HP CS Kami 0852.25.88.77.47(WhatApp)

Contoh Tesis Pendidikan Biologi

Contoh Judul Tesis Magister Pendidikan Biologi

Kegiatan pembelajaran pada bidang studi biologi pada umumnya belum memanfaatkan lingkungan secara maksimal sebagai sarana belajar, padahal interaksi antara siswa dengan lingkungan merupakan ciri pokok dalam pembelajaran sains. Hal tersebut menjadi satu permasalahan tersendiri, biologi merupakan materi yang identik dengan lingkungan karena biologi adalah salah satu cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan.

Judul Tesis Pendidikan Biologi

Judul Tesis Pendidikan Biologi di Masa Pandemi dengan Pembelajaran E-Learning

  • PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS LMS MOODLE PADA MATAKULIAH ANATOMI FISIOLOGI MANUSIA
  • PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS WEB DI JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI UIN RADEN INTAN LAMPUNG
  • EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA MATA KULIAH BELAJAR PEMBELAJARAN I TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA
  • PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PADA SISTEM PENCERNAAN
  • REVOLUSI INDUSTRI 4.0: TRANFORMASI MEDIA BELAJAR E-LEARNING MENGGUNAKAN FRAMEWORK
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA MATA KULIAH ILMU LINGKUNGAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UAD
  • PERBEDAAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI YANG PROSES PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN E-LEARNING DAN KONVENSIONAL
  • PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN E-LEARNING DAN KONVENSIONAL
  • PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS WEBSITE DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS SAMUDRA
  • PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING INTERAKTIF DALAM MENYONGSONG REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK SISWA SMA
  • IMPLEMENTASI E-LEARNING BERBASIS ASSESSMENT FOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PERFORMA BELAJAR MAHASISWA
  • PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SEL BIOLOGI BERBASIS DARING
  • PROBLEM BASED INSTRUCTION BERBANTUAN E-LEARNING: PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
  • PENGGUNAAN E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DI SMA NEGERI 1 JEPARA
  • VALIDITAS MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGEMBANGAN E-LEARNING PADA PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
  • PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA YANG MENGGUNAKAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO DENGAN YANG TIDAK MENGGUNAKAN E-LEARNING
  • IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DIDUKUNG E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MIA 2 PADA MATERI INVERTEBRATA DI SMA NEGERI X
  • VALIDITAS MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAUR ULANG LIMBAH SISWA KELAS X SMA/MA
  • EKSPERIMENTASI MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH APLIKASI KOMPUTER SPSS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
  • PERBEDAAN HASIL BELAJAR MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI YANG PROSES PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN E-LEARNING DAN BLENDED LEARNING
  • KESULITAN PEMBELAJARAN ONLINE MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DI TENGAH PANDEMI COVID19
  • ANALISIS PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEJENUHAN BELAJAR MAHASISWA TADRIS BIOLOGI IAIN JEMBER DI TENGAH PANDEMI COVID-19
  • ANALISIS E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN EVOLUSI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI SELAMA PANDEMI COVID-19
  • ANALISIS KESULITAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UMS DALAM PENULISAN SKRIPSI SELAMA PANDEMI COVID-19 TAHUN AKADEMIK 2019/2020
  • PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID-19
  • EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19: PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI
  • PERSEPSI MAHASISWA BIOLOGI TERHADAP PERKULIAHAN DARING SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN SELAMA PANDEMI COVID 19
  • IDENTIFIKASI HAMBATAN MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI SECARA DARING SELAMA PANDEMI COVID-19 DI KABUPATEN JEMBER
  • ANALISIS PENGGUNAAN APLIKASI DARING OLEH DOSEN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS SULAWESI BARAT SELAMA PANDEMI COVID-19
  • ANALISIS KENDALA MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS TIDAR SAAT PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
  • ANALISIS MASALAH PENDIDIKAN BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI ERA PANDEMI COVID-19
  • ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA INTERNET PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS MATARAM DALAM PEMBELAJARAN DARING DITENGAH PANDEMI COVID-19
  • PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI DI MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI MAN 2 JEMBER
  • PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI TERHADAP PERKULIAHAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19
  • PERSEPSI MAHASISWA UNIVERSITAS TIMOR PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI TERHADAP E-LEARNING PADA KONDISI PANDEMI COVID-19
  • ANALISIS PEMBELAJARAN FILSAFAT MIPA BERBASIS DARING PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DI ERA PANDEMI COVID-19
  • EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID 19 BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA
  • PROSES DAN KENDALA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI MASA PANDEMI COVID-19: ANALISIS RESPON MAHASISWA
  • LEARNER AUTONOMY MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI PADA PEMBELAJARAN DARING SELAMA MASA PANDEMI
  • RESPONS MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UIN BANDUNG TERHADAP PEMBERIAN TUGAS DI MASA PANDEMI
  • PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI UMUM PADA MASA PANDEMI COVID-19
  • PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI TERHADAP PERKULIAHAN DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19
  • KESULITAN PEMBELAJARAN ONLINE MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVA LABUHANBATU DI TENGAH PANDEMI COVID19
  • EFEKTIFITAS PERKULIAHAN DARING PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI DI MASA PANDEMI COVID 19
  • PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEMBERBASIS MOODLE PADA MASA PANDEMI COVID-19
  • PENDIDIKAN LINGKUNGAN DI PONDOK PESANTREN PADA MASA PANDEMI COVID 19
  • E-LEARNING EDMODO DENGAN MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19
  • PROBLEMATIKA SOLUSI: PUBLIKASI PEMBELAJARAN BIOLOGI MASA PANDEMI
  • TELAAH BAHAN AJAR BIOLOGI MELALUI LEARNING COMMUNITY PADA PEMBELAJARAN KOLABORATIF VIRTUAL DI MASA PANDEMI COVID-19
  • ANALISIS FAKTOR KESULITAN YANG DIALAMI SISWA KELAS XI IPA SMAN 14 PADANG DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA MASA PANDEMI COVID-19
  • PEMBERDAYAAN MAHASISWA UNTUK TETAP KREATIF DAN PRODUKTIF DI MASA PANDEMI COVID-19 MELALUI LOMBA PEMBUATAN POSTER PROFIL …
  • EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN E-LEARNING MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA PADA PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI SELAMA PANDEMI COVID-19 TAHUN AKADEMIK 2019/2020
  • ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA INTERNET PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS MATARAM SEMESTER 4 TAHUN 2020 DALAM PEMBELAJARAN DARING DITENGAH PANDEMI COVID 19
  • PENILAIAN DIRI PERKULIAHAN DARING MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UMS SELAMA PANDEMI COVID-19 MATA KULIAH MICROTEACHING TAHUN AKADEMIK 2019/2020
  • ANALISIS KENDALA PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMPN 1 BAYUNG LENCIR:(ANALYSIS OF THE OBSTACLES OF ONLINE LEARNING …
  • ANALISIS KEBUTUHAN BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN ZOOLOGI VERTEBRATA DI MASA PANDEMI COVID19
  • IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI
  • ANALISIS USABILITY APLIKASI GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI E-LEARNING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19

 

Judul Tesis Pendidikan Biologi di Sekolah Dasar [SD]

  • PEMBELAJARAN IPA DAN LINGKUNGAN: ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA SD, SMP, SMA DI TAMBUN SELATAN, BEKASI
  • [PDF] IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS 2 SD NEGERI DEMANGAN YOGYAKARTA
  • PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK KELAS V SD
  • IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ILMIZI DAN PENINGKATAN HOTS SISWA SD BERDASARKAN GENDER PADA PEMBELAJARAN LINGKUNGAN
  • PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWERPOINT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD
  • PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA SD MUHAMMADIYAH PURWOREJO
  • OPTIMASI PENGGUNAAN PEKARANGAN SEKOLAH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN (STUDI KASUS: SD CITRA ALMADINA PADANG)
  • IMPLEMENTASI SETS (SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY) PADA PEMBELAJARAN IPA SD BERBASIS INQUIRY TERHADAP BERPIKIR ILMIAH SISWA KELAS 4 MI AL-IRSYAD
  • MENINGKATNYA HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
  • INTEGRASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SD INPRES BERTINGKAT MAMAJANG I KOTA MAKASSAR
  • LITERASI LINGKUNGAN DALAM KURIKULUM 2013 DAN PEMBELAJARAN IPA DI SD
  • META ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD
  • VIDEO PEMBELAJARAN IPA SD/MI BERBASIS SUMBER DAYA ALAM LOKAL KOTA TERNATE
  • PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS CALON GURU SEKOLAH DASAR: SEBUAH STUDI PENDAHULUAN
  • PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL INKUIRI TERINTEGRASI LIFE SKILLS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI OEBA 3 KUPANG
  • ANALISIS KEMAMPUAN AWAL 21ST CENTURY SKILLS MAHASISWA CALON GURU SD
  • UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEDAGOGIK GURU MELALUI PELATIHAN PEMBELAJARAN TEMATIK SAINS MENGGUNAKAN INQUIRY LEARNING PROCESS DAN SCIENCE ACTIVITY BASED DAILY LIFE
  • PENGEMBANGAN DAN UJI KELAYAKAN GAME EDUKASI DIGITALSEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA SMA KELAS X PADA MATERI ANIMALIA
  • VIDEO PEMBELAJARAN IPA SD/MI BERBASIS SUMBER DAYA ALAM LOKAL KOTA TERNATE
  • PENGGUNAAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG DALAM MEMBANTU MENGINGAT ISTILAH PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI
  • HUBUNGAN ANTARA LITERASI DIGITAL DENGAN SIKAP SOSIAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI
  • [PDF] POTENSI RERESIK SUMUR PITU SEBAGAI PENDEKATAN KEARIFAN LOKAL DAN BUDAYA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI
  • PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK YANG EFEKTIF UNTUK SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DALAM PENDIDIKAN KRISTEN
  • STRATEGI PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS LINGKUNGAN MELALUI KOMBINASI PEMBELAJARAN INDOOR DAN OUTDOOR SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA
  • META ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD
  • PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KUARTET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PHBS PADA SISWA KELAS IV SD TAHUN 2020
  • EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MADRASAH NEGERI MEDAN
  • POTENSI EKOWISATA LEMBU PUTIH TARO SEBAGAI KONTEN DAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS KEARIFAN LOKAL HINDU BALI
  • PENERAPAN KONSEKUENSI LOGIS UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SEKOLAH LENTERA HARAPAN JATI AGUNG
  • PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA SD MUHAMMADIYAH PURWOREJO
  • [PDF] PENERAPAN STRATEGI INKUIRI BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI 009 AIR EMAS PURYADI
  • EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SD
  • PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD
  • PENERAPAN STRATEGI INKUIRI BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI 009 AIR EMAS
  • PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD
  • PENGGUNAAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA KAMUS BERGAMBAR SISWA KELAS IV PADA MATERI SAINS SD NEGRI KELOMPANG TIMUR II
  • PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL INKUIRI TERINTEGRASI LIFE SKILLS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI OEBA 3 KUPANG
  • ANALISIS ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAHDASAR (SD) KOTA PADANG DAN BUKITTINGGI
  • PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SISWA SD NEGERI 1 SITIREJO

 

Judul Tesis Pendidikan Biologi di Sekolah Menengah Pertama [SMP]

  • PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERORIENTASI INKUIRI PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN
  • IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • PENINGKATAN KOMPENTENSI GURU IPA BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PELATIHAN DAN PEMBEKALAN MATERI DI LABORATORIUM KABUPATEN PESISIR SELATAN
  • ANALISIS MASALAH PENDIDIKAN BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI ERA PANDEMI COVID-19
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERUPA KOMIK UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DARMA PERTIWI DESA KASANG …
  • PENINGKATAN LITERASI SAINTIFIK MELALUI PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK
  • PENYUSUNAN PROGRAM PEMBELAJARAN BIOLOGI BERORIENTASI LITERASI SAINTIFIK
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 BATANG …
  • PELAKSANAAN PENDEKATAN INTEGRATIF DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN IPA-BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ACEH
  • PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI METODE DEMONSTRASI
  • PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PELAJARAN BIOLOGI POKOK BAHASAN FOTOSINTESIS UNTUK SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BATU
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN BIOLOGI UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) KELAS VII BERBASIS WEB
  • [PDF] PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MELATIH LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI PADA TOPIK GERAK LURUS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MELALUI STRATEGI CARD SORT DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 15 KOTA JAMBI
  • RESPON SISWA MENENGAH PERTAMA DAN SISWA MENENGAH ATAS TERHADAP STRATEGI PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS LINGKUNGAN ALAM SEKITAR
  • [PDF] PENGGUNAAN MABADI „ASYROH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR
  • [PDF] PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SEBAGAI UPAYA MELATIH LITERASI SAINTIFIK
  • PENERAPAN PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI STOP MOTION UNTUK PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN APLIKASI PICPAC
  • PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN AUTENTIK BERBASIS KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN IPA/BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • DESAIN MEDIA BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATERI FOTOSINTESIS UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBELAJARAN 3D KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP KINGDOM MONERA DAN PROTISTA BERBASIS DESKTOP UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM IPA BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII DI SMP 8 KOTA MAKASSAR
  • KEANEKARAGAMAN LUMUT DI LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH DI KABUPATEN SLEMAN, DIY SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN BIOLOGI APLIKATIF
  • PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
  • PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI DI WILAYAH KOTA PRABUMULIH
  • PENGEMBANGAN KAMUS BIOLOGI BERGAMBAR MATERI SEL PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MINAT BELAJAR BIOLOGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATERI ILMU PENGETAHUAN ALAM (BIOLOGI) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 1 MUARO JAMB
  • PERMASALAHAN GURU TERKAIT PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN RPP MODEL INKUIRI TERBIMBING MATERI SISTEM GERAK PADA TUMBUHAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • PENGEMBANGAN BUKU AJAR UNTUK MENUMBUHKEMBANGKAN KEMAMPUAN 4C (CRITICAL, CREATIVE, COLLABORATIVE, COMMUNICATIVE) MELALUI MODEL PBL PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMP 5 SELUMA
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SAVI (SOMANTIC, AUDITORY, VISUALIZATION DAN INTELLECTUALLY ) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 22 KOTA JAMBI
  • DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN LUDO PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • PROFIL KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI PADA MATERI SISTEM EKSKRESI
  • PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INTEGRASI ISLAM SAINS
  • PENGEMBANGAN MAJALAH PEMBELAJARAN PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • PENERAPAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PADA SMP N 1 NUSAWUNGU BERBASIS SMARTPHONE ANDROID
  • PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BIOLOGI PADA ASPEK KOGNITIF: SEBUAH META-ANALISIS
  • [HTML] KETERAMPILAN METAKOGNITIF PADA PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI DI KALANGAN SISWA SMP KOTA BLITAR
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MINDMANAGER KONSEP STRUKTUR DAN FUNGSI ORGAN TUMBUHAN PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • PENGEMBANGAN GAME PEMBELAJARAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN GENDER DI JENJANG SMP KABUPATEN
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) BERBASIS TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KELAM PERMAI TAHUN PELAJARAN 2016/2017
  • PENGARUH MODEL PROBLEM BASIC LEARNING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGETAHUAN METAKOGITIF SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  • PENGARUH PENERAPAN TEKNIK JURNAL BELAJAR (LEARNING JOURNAL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 22 KOTA JAMBI
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONSERVATION BASED LEARNING (CBL) MENGGUNAKAN SISTEM DARING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA MALANG
  • PENGEMBANGAN MODUL AJAR POP UP BERBASIS BERFIKIR KREATIF PADA MATA PEMBELAJARAN BIOLOGI PESERTA DIDIK KELAS VII DI TINGKAT SMP / MTS/ SEDERAJAT

 

Judul Tesis Pendidikan Biologi di Sekolah Menengah Atas [SMA]

  • ANALISIS KETERAMPILAN KOMUNIKASI PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SWASTA SALATIGA
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS WEB PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENURUT PERSPEKTIF GURU BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI SALATIGA DAN KABUPATEN SEMARANG
  • ANALISIS FITUR DALAM APLIKASI INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN BIOLOGI UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • [PDF] PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERVISI SETS KOMPETENSI EKOLOGI DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN ACEH SELATAN
  • VALIDITAS MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KECAMATAN VII KOTO KABUPATEN TEBO
  • IMPLEMENTASI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGINTEGRASIAN NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI TAKENGON DAN LHOKSEUMAWE
  • PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERVISI SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN SUMBA TIMUR
  • KAJIAN PUSTAKA PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENINGKATAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ESAR (ENGAGE, STUDY, ACTIVATE, REFLECT)
  • [PDF] ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • APLIKASI PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK SISWA KELAS XII SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBASIS ANDROID
  • PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 MUARO JAMBI
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • ANALISIS IKLIM KELAS PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI DAN SWASTA
  • DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS VIDEO PADA MATERI DUNIA TUMBUHAN UNTUK SISWA/I SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • ANALISIS KENDALA PRAKTIKUM BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS:(OBSTACLES ANALYSIS OF BIOLOGY LABORATORY PRACTICE OF HIGH SCHOOL)
  • ANALISIS KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA SE-KOTAMADYA BANDAR LAMPUNG
  • PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • [PDF] PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN SISTEM KOORDINASI MANUSIA MEMANFAATKAN FITUR EDMODO UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGENALAN MATERI BIOLOGI MOLEKULER MELALUI PEMERIKSAAN PCR (POLYMERASE CHAIN REACTION) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN BANDUNG BARAT
  • IDENTIFIKASI FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KECAMATAN KAIMANA KABUPATEN KAIMANA
  • PENGEMBANGAN SOAL BERBASIS PROBLEM SOLVING UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS MATERI SISTEM ENDOKRIN
  • ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGARUH VIDEO PEMBELAJARAN BIOLOGI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM REGULASI KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGENALAN DAN PENDAMPINGAN PRAKTIKUM BERBASIS PROJECT MICROSCIENCE DI MASA PANDEMI COVID-19 BAGI GURU BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PROFIL TINGKAT PENALARAN ILMIAH SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI EKOSISTEM (PROFILE OF THE LEVEL OF SCIENTIFIC REASONING OF HIGH SCHOOL STUDENT ON ECOSYSTEM MATERIAL)
  • PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI BAKTERI BAGI SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI EKOLOGI SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • ANALISIS KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SWASTA SE-KOTAMADYA BANDAR LAMPUNG
  • [PDF] EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI SISTEM KOORDINASI
  • PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • RESPON GURU DAN SISWA SMA TERHADAP PENGGUNAAN QUIPPER SCHOOL DALAM BLENDED LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI
  • PENGEMBANGAN MODUL INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI (SMAN) 1 RAMBATAN
  • ANALISIS PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI KABUPATEN KERINCI
  • EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI EKOLOGI SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • MODUL BERNUANSA MIND MAP YANG EFEKTIF PADA MATERI SISTEM REGULASI MANUSIA UNTUK SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • ANALISIS KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SWASTA SE-KOTAMADYA BANDAR LAMPUNG …
  • PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI SISTEM KOORDINASI
  • EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI SISTEM KOORDINASI
  • RESPON GURU DAN SISWA SMA TERHADAP PENGGUNAAN QUIPPER SCHOOL DALAM BLENDED LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI
  • PENGEMBANGAN MODUL INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI (SMAN) 1 RAMBATAN
  • ANALISIS PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI KABUPATEN KERINCI
  • PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIKUM BIOLOGI DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI …
  • ANALISIS STANDARISASI LABORATORIUM BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI KOTA PONTIANAK
  • PENINGKATAN LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MASALAH SOSIOSAINS
  • PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANJUNG JABUNG TIMUR
  • ANALISIS MISKONSEPSI MATERI BUKU PELAJARAN BIOLOGI KELAS XII UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERVISI SETS PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI
  • APLIKASI MOBILE LEARNING ILMU BIOLOGI UNTUK SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBASIS ANDROID (STUDI KASUS SMA N 10 PADANG)
  • RETENSI KOGNITIF BIOLOGI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW
  • ANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN LABORATORIUM PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI SMA NEGERI KABUPATEN MUARO JAMBI
  • PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS KONSTRUKTIVISTIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS
  • OPTIMALISASI KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI YOGYAKARTA
  • SURVEI TANGGAPAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN
  • PENGEMBANGAN SOAL BERBASIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI SISTEM RESPIRASI

Leave a Reply

Open chat
Hallo ????

Ada yang bisa di bantu?